Дата: 25/02/2009 | Читали: 2386888 раз | Раздел: Психология, воспитание, развитие ребенка | Все статьи
Зачем это нужно?
Ребенок познает мир через игру: другого способа развивать кроху еще не придумали, да и вряд ли это возможно. В играх формируются все стороны развития маленького человека – от физических движений до умственных и речевых способностей. Родители тоже должны уметь… играть. То есть эмоционально вовлекаться в игровой сюжет, уметь фантазировать, знать детские песенки и стихи и понимать, что именно сейчас занимаются самым важным делом в жизни.
Первое знакомство
Прежде чем вешать погремушку над кроваткой (после 1,5 месяца), продемонстрируйте малышу все ее достоинства, подчеркивая их улыбками, жестами, голосом.
На третьем месяце можно начинать занятия с лежащим на животе малышом, привлекая его внимание одной движущейся погремушкой, неваляшкой,
развивающей мягкой игрушкой, а позже и двумя, которыми надо действовать по очереди, заставляя кроху переключать внимание с предмета на предмет.
Когда малыш научится захватывать предметы, ощупывать и исследовать, он с удовольствием включается в игру, в которой игрушки (это могут быть любые бытовые предметы, а также фигурки зверей, птиц, людей) складываются или вынимаются из коробочки, вкладываются одна в другую. Малютка с удовольствием будет извлекать предметы наружу и исследовать их. Старайтесь научить не только вынимать предметы, но и складывать их назад. Чем сложнее действия с предметами, тем более сложные движения руки и пальцев требуются от малыша.
Прятки в ладошке
Ближе к году покажите малышу несколько предметов разного размера и спрячьте в ладони те, которых там не будет видно (например, маленькую куклу, шарик). Потом попытайтесь спрятать предмет, не помещающийся на ладони. Его, конечно, малыш заметит. Так вы начнете знакомить ребенка с величиной и размерами окружающих его предметов. Позже можно предложить крохе самому прятать предметы в ладошки. Главное – не забывать каждый раз называть предмет, включенный в игру, и все действия, которые совершаются с ним.
Мы так похожи
С 8-10 месяцев и на протяжении всего раннего детства малыши обожают играть с маленькими
куклами-пупсами. Знакомство с куклой может стать первой сюжетной игрой. Куклы в равной степени необходимы девочкам и мальчикам, пройдет еще немного времени, и они станут активными участниками первых сюжетных игр («кукла хочет спать», «кукла купается», «кукла идет гулять»).
Игры, развивающие интеллект
Развивающие занятия нужно выделять из обычной жизни малыша (т. е. занятие обязательно должно иметь начало и конец) и четко соотносить игровое задание с реальными возможностями ребенка.
Если игра не требует помощи взрослого, значит, она не будет иметь должного развивающего эффекта, если же игра слишком сложная, ребенок не захочет включиться в нее, а пойдет по пути замены игровых заданий привычными простыми действиями с предметами. К
развивающим игрушкам относятся в первую очередь разнообразные пирамиды, кубики, составные игрушки – сортеры, мозаика,
строительные конструкторы,
книжки-раскладушки.
Пирамидки
Учитывайте возраст малыша: первая детская пирамида должна быть простой, состоящей из трех-пяти колец разного цвета. Важно научить брать колечки пальцами и надевать их на стержень пирамиды. Не надо требовать, чтобы ребенок складывал пирамидку правильно, на этом этапе главное – донести до малыша основную идею!
Ближе к полутора годам усложните игру: пусть пирамида будет сложена правильно – от большого кольца к маленькому. Научите ребенка проверять пирамиду на ощупь (она должна быть гладкой). Тактильно ребенку легче, чем зрительно, запомнить смысл задания. Кольца пирамиды подходят и для того, чтобы выкладывать из них (от большего кольца к меньшему) дорожку на столе. Если у вас есть две одинаковые пирамиды, возьмите кольцо основного (красного, синего, желтого, зеленого) цвета и попросите ребенка найти такое же.
Когда вы поймете, что он начал ориентироваться в основных цветах, эту игру можно усложнить до задания «найди все предметы одного цвета». В этом случае используются разные предметы, включая картинки, вырезанные из бумаги.
Кубики
Для того чтобы взять кубик в руку, малышу требуются специальные навыки (вы можете увидеть это сами, если дадите ребенку в одну руку кубик, а в другую – резиновый мячик). Поэтому первые башни должны быть несложными, состоящими из двух-трех кубиков разного размера. Самое завлекательное в строительстве башни – это когда она рушится со словом «бух!». Научите сначала выкладывать кубики на столе, располагая их на плоскости по принципу пирамиды (от большего к меньшему). Правильно построенная «лесенка» свидетельствует о том, что малыш умеет планировать свои действия, видит и исправляет свои ошибки. У ребенка появились основы логического и пространственного мышления.
Сюжет и роль
Величайшее достижение первых трех лет жизни – освоение ролевой игры, проще говоря, умение изображать людей, сказочных персонажей, животных и птиц. Благодаря этому малыш запоминает различные образцы поведения и действий, учится переходить от одной психологической ситуации к другой, учится понимать других и себя.
За один день мальчик успевает побыть и пиратом, и рыцарем, а девочка – и принцессой, и знаменитой певицей, и мамой кукольных дочек. Вы увидите, что они прекрасно справляются и выходят победителями из всех ситуаций. А значит, готовы к общению с миром. Наступает время радоваться – ведь этому их научили вы!
Игры, развивающие доверие к взрослому
Слушаем музыку
Вполне доступными и простыми игровыми предметами могут стать музыкальные шкатулки и звучащие открытки. Главное – обязательно обыграть момент неожиданности, «сюрприза», показав ребенку обычную коробочку (шкатулку) с открывающейся крышкой, а потом шкатулку, играющую мелодию.
Что внутри?
Предложите поиграть в «волшебный мешочек». Суть игры проста: в красивый, яркий мешочек помещаются знакомые ребенку предметы, сначала не больше двух-трех. Мама предлагает малышу на ощупь определить предмет и сказать что это. Затем ребенок вынимает найденное и сам убеждается в своей правоте. Если малыш справляется с заданием, можно усложнить игру: попросить вытащить тот или иной предмет по выбору взрослого.
Игра в ванне
Если вы заранее подберете предметы так, чтобы часть из них плавала, а другая тонула, будет легко задать малышу вопрос: «Утонет или поплывет эта игрушка?». Дети второго года жизни обычно вместо ответа восторженно бросают предметы в воду, не слушая взрослого, и… с удивлением подмечают их свойства. Комментируйте происходящее («смотри, поплыла уточка, она умеет плавать» или «утонул камешек, он тяжелый» и т. д.).
«Мне нравится летать»
Всем известная игра «Самолетик». Взяв малыша на руки, раскачивайте его влево-вправо, поднимайте вверх-вниз, повторяя: «Ууу – летит самолетик, вверх- низ, вверх-вниз, ууу – прилетел самолетик». С этими словами опустите ребенка вниз. В игре «Парашют» ребенка, который уже умеет ходить, ставят на стул или диван и, протянув навстречу руки, говорят «Раз, два, три, парашютик, лети!». Ребенок прыгает, а взрослый ловит его на лету.
Только вместе
В игре участвуют мама и папа. Скрестите руки так, чтобы вышло сиденье, назовите его «стульчик» и покатайте на нем малыша. Держа ребенка над диваном, осторожно ослабьте руки, а потом соедините крепко, приговаривая «Сломался стульчик, починим стульчик». Эта игра, с одной стороны, дает ребенку почувствовать, что он защищен двумя любящими его людьми – мамой и папой, а с другой – демонстрирует ситуацию, в которой только совместные действия обоих родителей поддерживают малыша.
«Я тебе верю»
Вам, по очереди с ребенком, предстоит быть поводырем. Завяжите малышу глаза и поводите его по комнате, спрашивая, где мы? Помогите нащупать диван, детскую кроватку, уголок с игрушками, стол. Потом поменяйтесь ролями, объяснив ребенку, что он должен вести вас так, чтобы не столкнуться с какими-то предметами, не ушибиться, не упасть. После игры обменяйтесь впечатлениями, скажите ребенку, как вы себя спокойно чувствовали рядом с ним, как вы были уверены, что он правильно выберет дорогу, как во всем полагались на него.
По материалам статьи М.Винаровой.
главная → Все статьи → Психология, воспитание, развитие ребенка → Детские игры как способ познания мира
Развиваем грудничка
Любимая игрушка малыша
Развивающие музыкальные игрушки
Комплекс развивающих упражнений для грудничка
Ребенку - годик ! Как отметить день рождения и что подарить на годик
Что подарить ребенку, чтобы действительно порадовать его?
Как отметить день рождения малыша
Причины неправильного прикуса у ребенка и способы исправления
Как избавиться от чрезмерной тревожности за ребенка
Как помочь ребенку вовремя сесть за уроки и сосредоточиться
Ошибки при закаливании малыша
Советы молодой маме, которые выполнять совсем необязательно
Как правильно выбрать книжку-игрушку
Секс во время беременности. Правда и мифы
Чем занять малыша на прогулке
Развитие фонематического слуха у детей
Простые способы порадовать ребенка
Белый налет во рту младенца - что это такое
ТЕГИ СТАТЬИ : 
Главная
Доставка
Корзина
Контакт