Дата: 27/11/2008 | Читали: 2730980 раз | Раздел: Психология, воспитание, развитие ребенка | Все статьи
Мультипликационные персонажи сегодня – это уже нечто большее, чем просто герои мультфильмов. Они перекочевали в магазины, книги, журналы, «работают» в развлекательных центрах, ведут программы на телевидении, входят в детские обеды в сетевых ресторанах, рассказывают, какой йогурт нужно есть и какой пастой после этого чистить зубы. Например, под маркой «Смешарики» выпускается свыше 500 наименований товаров.
Компания Disney Consumer Goods говорит открыто: «Все, чем пользуются дети, можно брендировать диснеевскими персонажами». Американский Микки-Маус оказался первым по прибыльности мультипликационным персонажем. На втором месте – диснеевский Винни-Пух.
Привычное дело – обвинять во всем Голливуд и хвалить наши мультики. Мол, «там» - одна коммерция, а «у нас» - искусство. Но и у нас Чебурашка теперь уже не просто мультяшный герой, а хорошо раскрученный бренд и талисман Олимпийской команды. А «Простоквашино» - это уже не просто деревня, где живет Дядя Федор, а марка молочных продуктов.
Делить мультфильмы следует не на «наши и не наши», а на хорошие и плохие. Плохие мультфильмы похожи на рекламные ролики: яркие, цепляющие глаз, не запоминающиеся, а скорее въедливые. В хороших мультфильмах есть сюжет, а кроме сюжета – мощный подтекст. А значит, фильм заставляет задуматься, посмотреть иначе на себя и свои поступки. Плохие мультфильмы вызывают страх. А хорошие учат не бояться. Помните Крошку Енота, отправившегося на пруд, мальчика из «Ничуть не страшно» или котенка по имени Гав, бегавшего на чердак во время грозы «бояться»?
В мае 2003 года на мультипликационном фестивале «Лапута» в Токио был проведен опрос ста сорока мультипликаторов всего мира. Им было предложено составить списки лучших анимационных фильмов всех времен и народов. Абсолютным лидером стал
«Ежик в тумане» Юрия Норштейна. А всего в список из 150 лучших работ вошли 14 наших мультфильмов: «Сказка сказок», «Снежная королева», «Чебурашка», «Старик и море», «Цапля и журавль», «Жил был пес», «Лиса и заяц», заставка к «Спокойной ночи малыши», «Шинель», «Конек-горбунок», «Варежка», «Корова», «Каникулы Бонифация».
В свое время папа Иоанн Павел Второй призывал весь мир смотреть советские мультфильмы, «потому что они добрые и полезные душе». Еще одно достоинство наших мультфильмов – маленькие музыкальные шедевры – песни, которые живут отдельно от мультфильма жизнью десятилетиями.
Очень многие фильмы сделаны по известным детским книгам. Принято считать, что чтение должно предшествовать знакомству с экранизацией. Однако, есть мультфильмы, достойные литературного оригинала. В них сохранен авторский текст авторская образность, слышна «мелодия» книги. Это «Снежная королева» (1957год), «Халиф-аист», «Серая шейка», «Дюймовочка», «Алиса в стране чудес».
В некоторых случаях интерес к теме, книге, автору пробуждается благодаря мультфильму. Знакомство с мифами Древней Греции уместно начать с мультфильмов «Лабиринт», «Аргонавты», «Персей», «Прометей». «Тайна третьей планеты» - первая ступенька на пути к множеству захватывающих книг Кира Булычова и фантастики как жанра.
Знакомство с творчеством Пушкина можно смело сочетать с просмотром «Сказки о рыбаке и рыбке», «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказки о золотом петушке», «Сказке о попе и работнике его Балде». Популярность экранизации «Трое из Простоквашино» в сотни раз превзошла популярность книги. Хотя, многое из литературного источника не вошло в мультфильм. Так что не надо возводить принцип «сначала книга, а потом мультик» в абсолют.
Существуют книги «по мотивам» мультфильма, так называемые «экранизации наоборот». Такие книги следует читать после просмотра мультфильма, с целью вспомнить и обсудить наиболее яркие, интересные моменты. Это тренирует память и учит пересказу. Для этого можно порекомендовать такие книги, как «Большое путешествие по стране мультфильмов», «Карнавал сказок-мультфильмов», «Сказки-мультфильмы А.Савченко», «Сказки-мультфильмы В.Сутеева», «С.Козлов. Любимые сказки-мультфильмы», «Ю.Энтин. Мои самые любимые песни из мультфильмов».
Мультики, снятые по мотивам знаменитых литературных произведений, не заменяют их, и в идеале, не должны предшествовать чтению. Например, музыкальный мультфильм «Бременские музыканты имеет мало общего с сюжетом сказок братьев Гримм. Остались только персонажи. А фильм получился о свободе, дружбе.
Винни-Пух (наш, созданный Федором Хитруком, а не диснеевский) стал нам по-настоящему родным. Однако советская версия отражает только три главы книги Алана Милна «Винни-Пух и все, все, все». А прочтения (и просмотра) достойна и наша, и американская версия.
Известный советский мультсериал о приключениях капитана Врунгеля снят «по мотивам», и с оригинальной книгой Андрея Некрасова это произведение имеет только общих героев. Малышу для объема кругозора лучше предлагать и фильм и книгу. Интересно обсудить с ребенком отличия: какие герои есть в мультфильме и отсутствуют в книге? Как изменилась концовка? А какой финал придумал бы ты?
Настоящий мультфильм обязательно пробуждает к творчеству. После «Пластилиновой вороны» хочется лепить, после «Капризной кошки» - рисовать. Предложите малышу нарисовать героя иначе, чем в мультфильме, как он сам себе его представляет. Рисуйте или лепите домики для мультгероев, мебель, одежду, еду… Вместе придумайте новые сюжеты для старых мультипликационных персонажей.
Вместо компьютерных игр по сюжетам мультфильмов (стрелялок-бродилок) предложите ребенку компьютерный «Конструктор мультфильмов». Здесь нужно будет создать свой мультфильм с известными персонажами: придумать сюжет, расставить декорации, назначить актеров на главные роли, написать титры. Готовиться стать мультипликаторами можно с помощью книг «Дон Джардин. Рисуем животных – героев комиксов и мультфильмов» и Д.Кили «Начинаем рисовать мультфильмы». Игра в мультфильм станет еще познавательнее в Московском музее анимации, который приглашает детей от 5 лет.
По материалам статьи А.Варшавской
главная → Все статьи → Психология, воспитание, развитие ребенка → Как познакомить малыша с героями мультфильмов
Комплекс развивающих упражнений для грудничка
Причины неправильного прикуса у ребенка и способы исправления
Как избавиться от чрезмерной тревожности за ребенка
Как помочь ребенку вовремя сесть за уроки и сосредоточиться
Ошибки при закаливании малыша
Советы молодой маме, которые выполнять совсем необязательно
Гипертонус матки во время беременности
Что делать, если ребенку поставили диагноз «перинатальная энцефалопатия»
Как уберечь малыша от укусов насекомых
Рецепты детских блюд для мультиварки (первые, вторые блюда, десерты)
Беременность и роды после кесарева сечения
Аллергия на пыльцу растений у детей
ТЕГИ СТАТЬИ : 
Главная
Доставка
Корзина
Контакт